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《荊州晚報(bào)》(7月18日第4版)報(bào)道我校名師之三
發(fā)表: 2011-09-13 16:25:25    瀏覽: 10074 次
魅力沙中,魅力師魂

  ——湖北省沙市中學(xué)優(yōu)秀教育風(fēng)采掠影3

  湖北省沙市中學(xué) 柳浪湖


  一流的實(shí)驗(yàn)室,敞亮的室內(nèi)體育館,標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,幽靜的文化長(zhǎng)廊,清新的習(xí)坎餐廳,三峽石與四季花草樹木交相輝映,這就是美麗的湖北省沙市中學(xué)。在這里活躍著一群魅力獨(dú)特的育花人,他們用愛(ài)、汗水和責(zé)任培育出了一屆又一屆的優(yōu)秀習(xí)坎學(xué)子。

  金牌教練

  ——記沙市中學(xué)習(xí)坎名師吳祥成

  吳祥成老師是習(xí)坎名師,“首屆明星班主任”,荊圃優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)獲得者;荊州市骨干教師,荊州市高中教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,荊州市高中教學(xué)質(zhì)量特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者;湖北省優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師,全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀教練員。

  他畢業(yè)于華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,從教二十多年來(lái),始終擔(dān)任班主任,多年擔(dān)任競(jìng)賽班班主任。他始終堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線,積極投身教學(xué)改革,致力于高考,競(jìng)賽研究,致力于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維品質(zhì),致力于學(xué)生的能力培養(yǎng),講課深入淺出,風(fēng)趣幽默,使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。教學(xué)中善于類比、聯(lián)想。對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的變化、深化、拓展是他的教學(xué)特長(zhǎng)。無(wú)論是常規(guī)教學(xué)還是競(jìng)賽教學(xué),其教學(xué)方法深受學(xué)生的喜愛(ài)與好評(píng)。

  從1997年到2011年,吳老師擔(dān)任競(jìng)賽班班主任工作,班上走出了三個(gè)高考省理科狀元,平均90%的學(xué)生考取全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。其中3人考取北京大學(xué),5人考取清華大學(xué),15人考取新加坡南洋理工大學(xué),新加坡國(guó)立大學(xué)。在競(jìng)賽中,有16人獲全國(guó)高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物聯(lián)賽一等獎(jiǎng)。其中有1人獲全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽銀牌,1人獲全國(guó)物理決賽銀牌,1人獲全國(guó)生物決賽銀牌。吳老師除教育教學(xué)之外,還致力于教學(xué)科研研究,有多篇文章在國(guó)家級(jí)刊物《數(shù)學(xué)通訊》上發(fā)表。吳老師在平凡崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī),他永遠(yuǎn)是學(xué)生眼中的“吳老大”。

  明星班主任

  ——記沙市中學(xué)教師全正華

  全正華老師是湖北省沙市中學(xué)首屆“明星班主任”。她的論文《千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始見(jiàn)金》凝聚著她十多年的班主任心血,她的班會(huì)課“父母情·兒女心”榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng),也閃耀著她十多年班主任工作的智慧。

  全老師1991年華師畢業(yè)回母校工作,至今已有21個(gè)年頭了。十多年來(lái),她擔(dān)任過(guò)各類班級(jí)的班主任,其中有普通理科班、普通文科班、文體班、文科優(yōu)班、外語(yǔ)特色班等。不管學(xué)校安排她做什么工作,她都欣然接受,樂(lè)于去做,努力完成各項(xiàng)任務(wù),收到了最佳效果。她克服了諸多生活的不便,堅(jiān)持當(dāng)班主任,把滿腔的熱情投入到學(xué)生工作中。閑暇時(shí)分,她始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平。每年總是買很多有關(guān)班主任工作的專業(yè)書籍來(lái)豐富和武裝自己,按教育規(guī)律辦事,始終堅(jiān)持以人為本,注重因材施教,多把尺子衡量學(xué)生,發(fā)揚(yáng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng);始終堅(jiān)持大教育理念,注重學(xué)生身心和諧發(fā)展,注重心理健康,注重學(xué)生素質(zhì)教育。多年來(lái),以親和力、感染力、號(hào)召力受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。在她的培育下,有多名學(xué)生進(jìn)入北大、人大、南京大學(xué)和香港中文大學(xué)等一批國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府深造。

  “桃李不言,下自成蹊。”老師們有時(shí)在辦公室互相調(diào)侃:“班上問(wèn)題全名師,處理問(wèn)題全無(wú)敵。”

  孩子們心中永遠(yuǎn)的夏媽媽

  ——記荊州市師德模范夏凈

  她是孩子們心中永遠(yuǎn)的夏媽媽,有著媽媽一樣和藹的容顏,有著媽媽一樣無(wú)私的愛(ài)心,有著媽媽一樣堅(jiān)定的責(zé)任感,還有著媽媽一樣的睿智,她就是沙市中學(xué)的夏凈老師。

  夏老師是一位語(yǔ)文老師,她班上的語(yǔ)文成績(jī)總能名列前茅,曾有幾屆學(xué)生摘取了高考語(yǔ)文狀元的桂冠。 成功的花朵需要汗水來(lái)澆灌,打開(kāi)夏老師的抽屜,我的心靈總是受到震撼,這里有一屆屆學(xué)生留下的作業(yè)本,娟秀整齊的字跡,讓我們仿佛看到了夏老師在黑板一筆一劃抄寫題目的風(fēng)范;一課課知識(shí)的梳理歸納,凝聚著夏老師對(duì)書本思考的深入和整合的耐心。在資料滿天飛的時(shí)代里,夏老師猶如一片清荷,為語(yǔ)文教學(xué)堅(jiān)守綠的空間。

  夏老師的文件夾里,有很多學(xué)生作文評(píng)講集。教語(yǔ)文最痛苦的就是改作文,在學(xué)生作文稿上,總能看到夏老師批上的笑臉、鼓勵(lì)、建議。因?yàn)橛兴枷牒退枷氲呐鲎?,學(xué)生們會(huì)寫復(fù)雜的記敘文了,會(huì)寫透辟的議論文了,會(huì)寫情感濃郁的散文了!夏老師的教學(xué)是知與趣的合一,既能在嚴(yán)謹(jǐn)中夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),又能在開(kāi)放中提升學(xué)生能力。能走進(jìn)夏老師的語(yǔ)文世界,真是三生有幸!

  被一個(gè)孩子稱為“媽媽”,是令人高興的;被一個(gè)班的孩子稱為“媽媽”,是令人欣慰的;被教過(guò)的所有孩子稱為“媽媽”,是值得終身幸福的。夏老師就是這樣一個(gè)被幸福包圍著的“媽媽”??蛇@一聲聲“媽媽”里,又該凝聚著她多少愛(ài),多少責(zé)任,多少付出! 一個(gè)叫石松的孩子成為了湖北省高考狀元,填報(bào)志愿的時(shí)候,他毅然選擇了“社會(huì)學(xué)”,因?yàn)槭窍膵寢尩难詡魃斫套屗?,只有把自己的所學(xué)以愛(ài)的形式奉獻(xiàn)給社會(huì),才是人生最有意義的選擇。

  逢到考試,是她最忙的時(shí)候。看一看她準(zhǔn)備的家長(zhǎng)會(huì)的材料,我們?nèi)魏我粋€(gè)人都會(huì)感動(dòng)。每一個(gè)孩子每一個(gè)階段的總分進(jìn)退、單科強(qiáng)弱,她都做了詳細(xì)統(tǒng)計(jì),并為每個(gè)孩子建立了學(xué)習(xí)檔案。不僅如此,她還和孩子及其家長(zhǎng)商討發(fā)展的策略,指導(dǎo)孩子培優(yōu)補(bǔ)差,指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。進(jìn)入高三的班會(huì),她精心策劃,認(rèn)真組織,直到班會(huì)結(jié)束,許多家長(zhǎng)還熱淚盈眶、戀戀不舍。他們知道,他們的孩子遇到了一個(gè)比媽媽還要負(fù)責(zé)的“媽媽”!

  在夏媽媽眼里,每一個(gè)孩子都是她的摯愛(ài),她關(guān)懷著孩子們的現(xiàn)在,更關(guān)注著孩子們的未來(lái)。博古架上,靜靜地站著一個(gè)玻璃瓶,瓶子里面裝了一滿肚子的彩紙,那是孩子們送給她的禮物。每拆開(kāi)一張彩紙,你都能看到一份誠(chéng)摯的祝福。打開(kāi)那本偌大的影集,看到的卻是學(xué)生的一封封書信,這可能是世上最獨(dú)特的影集。被孩子親切地稱為“夏媽媽”是幸福的,她的幸福在于,自己的愛(ài)開(kāi)出了花朵。而孩子們遇到“夏媽媽”更是幸福的,因?yàn)檫@是人生難以祈求的境界。

  他的粉筆會(huì)說(shuō)話

  ——記沙市中學(xué)習(xí)坎名師劉仁宏

  劉仁宏老師,2008級(jí)副年長(zhǎng),2011級(jí)年長(zhǎng)。為人正直性格豪爽的劉老師,1992年畢業(yè)于華中師范大學(xué),他是荊州市骨干教師,湖北省沙市中學(xué)第二屆“習(xí)坎名師”,全國(guó)優(yōu)秀生物奧賽教練。他主編過(guò)很多屆高考復(fù)習(xí)資料,是全國(guó)多家教育機(jī)構(gòu)高考總復(fù)習(xí)試題特約撰稿人。他教學(xué)方法靈活,教學(xué)手段多樣,課堂教學(xué)中特別善于把復(fù)雜深?yuàn)W的知識(shí)簡(jiǎn)單通俗地呈現(xiàn),學(xué)生戲說(shuō)他上課風(fēng)趣幽默——“他的粉筆會(huì)說(shuō)話”,學(xué)生稱贊他是“能叫出校園所有花草樹木名稱的老師”。他追求讓學(xué)生輕松、愉快的學(xué)習(xí)的唯美課堂,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和良好的行為習(xí)慣,教學(xué)效果,深受歷屆學(xué)生的喜愛(ài)和歡迎。一屆又一屆生物奧賽學(xué)生在他的培養(yǎng)下走向了全國(guó)一二三等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  師生眼中最“健美”男人

  ——記沙市中學(xué)習(xí)坎名師黃祥洲

  黃祥洲,1989年畢業(yè)于華中師范大學(xué)政治系,沙市中學(xué)教導(dǎo)主任,2008級(jí)年長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師,民主黨派人士,荊州政協(xié)委員。為人耿直低調(diào)做人的黃老師是荊州市高中優(yōu)秀政治教師、高中教育先進(jìn)工作者、首屆骨干教師,湖北省優(yōu)秀政治教師。工作之余,撰寫的論文《關(guān)于重點(diǎn)高中學(xué)生心理調(diào)查研究》、《文綜政治科教學(xué)的幾點(diǎn)思考》等論文獲省一、二等獎(jiǎng),論文《荊州名勝古跡調(diào)查》、《中學(xué)生心理問(wèn)題調(diào)查》編入《高中研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)課例》一書,曾參與編寫高中政治《節(jié)節(jié)練》《學(xué)在荊州》等教學(xué)輔導(dǎo)資料。 1994年加入省教育學(xué)會(huì),2005年10月被推選為市政治優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)委?!坝闷降取⒐?、欣賞的眼光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做知識(shí)和愛(ài)的傳播者”是他始終不渝的教育信念。

  黃老師在沙中不僅“政治掛帥”,而且是學(xué)生爭(zhēng)相追捧的健美教練。只要他一展手臂肌肉,枯燥的政治課頓時(shí)掌聲雷動(dòng)歡呼雀躍收效奇絕。

  魅力沙中,魅力師魂。走進(jìn)沙中,走向成功。無(wú)數(shù)這樣的沙中老師默默地奮戰(zhàn)在教育的第一戰(zhàn)線,他們堅(jiān)守心靈的寧?kù)o,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,身懷絕技,粉筆碎身傳知識(shí),魅力師魂墾習(xí)坎,讓美麗的湖北省沙市中學(xué)在荊楚大地熠熠生輝。


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