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　　2021年5月19日，荊州市生涯規(guī)劃名師工作室主持人、我校心理輔導老師劉春，帶領工作室成員到沙市鑼場鎮(zhèn)鑼場中學開展“送教下鄉(xiāng)”活動。本次活動由鑼場學校孫金平副校長擔任主持，工作室全體成員和鑼場學校全體老師參加學習。

　　為支持農(nóng)村教育工作，生涯規(guī)劃名師工作室充分發(fā)揮引領作用，激發(fā)學生的學習內(nèi)驅力，將孩子們的現(xiàn)階段的學習和努力與他們的自我與未來關聯(lián)，帶著孩子們?nèi)ヌ剿魑蚁矚g的、我擅長的、我在乎的、社會能提供的、我自己具備的……

　　大家參觀了鑼場學校后，工作室成員沙市中學王里老師在九（1）班執(zhí)教示范課《探索能力之旅》。王老師的課主題明確，貼近學生需要，圍繞主題環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，組織嚴密。駕馭能力強，教態(tài)親和自然，點評及時恰當，能夠融入活動之中，在營造氛圍自我探索和科學測試反思調(diào)整環(huán)節(jié)都以自己為例，貼近學生又能引領示范。在這一節(jié)課里學生參與面廣 ，體驗感受自然流露。

　　隨后在大會議室里，工作室室成員鑼場學校劉國芳老師匯報發(fā)言《生涯探索 路漫修遠》。劉老師從三個維度談了自己在班主任工作中對生涯工作的思考和實踐，配以探索的思路、方案和圖片，劉老師的匯報，有總結、有反思、有深度，一字一句都傳遞著一種“行穩(wěn)致遠，進而有為”的精神力量，她所崇尚并踐行的生涯教育理念，既能很好地幫助學生，也能啟迪同行。

　　工作室成員沙市中學的何軍平老師、荊州中學的肖菁老師、陽虎老師，文星中學的黃旭老師、實驗小學的魯霞老師，大家在和諧的氛圍里，一起談了這次活動的收獲、啟發(fā)和思考，工作室主持人沙市中學的劉春老師對示范課和匯報做最后的點評和發(fā)言，并對下一階段的工作做了部署。