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　　一路歡歌一路春

　　——記2016年全國中學生物理競賽金牌獲得者、湖北省沙市中學學生張一嘯

　　湖北省沙市中學 高倫強

　　當晨曦還沒來得及驅(qū)走黑暗，他朗朗的讀書聲便像一個個悅耳的音符在初醒的水杉間回蕩；當浩瀚星空拉開絢麗的大幕，正是他于多彩知識世界里遨游的美好時分。

　　爭分奪秒，能夠在學業(yè)與素質(zhì)方面全面發(fā)展；苦思冥想，在學業(yè)壓力下堅持探索物質(zhì)世界的真理，斬獲了2016年“全國中學生物理競賽”的閃亮獎牌。這就是湖北省沙市中學的學子張一嘯唱響的青春之歌。

　　有學法，學業(yè)全面開花

　　作為一名優(yōu)秀的理科生，張一嘯令大家極為羨慕的，不僅是其擁有嚴謹縝密的思維能力，還有他絕不偏科的學習原則。尤其是在語文、英語等文科學習上，他同樣學得有章有法，因而多次獲得年級單科和總分第一。

　　別人學語文遇到生字時，查查字典就好，但張一嘯卻喜歡積累一些字詞的生僻意象，認為其中樂趣無窮。他還能在枯燥無味的生物課本中，品咂出幾分文學味道兒來……因此，這位理科生男，卻獲得了“語文報”杯全國作文大賽一等獎和“21世紀”全國中學生英語演講比賽湖北省賽區(qū)一等獎。

　　當然，張一嘯最如魚得水的方面還屬理科領(lǐng)域。一般同學可望不可即的三段式學習法（刷題—總結(jié)—變式），于他而言，早已是輕車熟路。每遇到一道理科題，張一嘯都擅長從多種角度去思考，找出不同的解題思路與方法。有時遇到和自己結(jié)果不同的答案，他就靜下心來重新演算，并提出質(zhì)疑。在理科解題方面，他始終追求一種像伽利略一樣的獨立思考、不畏權(quán)威的精神，很好地培養(yǎng)了自身發(fā)散性的理科思維。

　　培養(yǎng)一種思維，養(yǎng)成無數(shù)習慣。張一嘯還有一個用好“錯題本”的好習慣。平時聽課、作業(yè)、考試出現(xiàn)錯題或難題時，他都會及時總結(jié)整理，等一周以后拿出來再做一遍，直到不再有失誤。每次模擬考試之前，在備考時間不充裕的情況下，“錯題本”往往能夠發(fā)揮針對性復習的效應，對考試幫助很大。

　　有專攻，一朝賽場亮劍

　　宇宙航行、熵、相對論、四維世界、量子力學……一個個新奇、抽象卻又與事實相符的定律，使張一嘯深深為之著迷。在他眼中，物理不僅僅是課本上的幾個公式、幾條定律，而是與世間萬物和生活點滴聯(lián)系緊密的種種現(xiàn)象。

　　為什么日出時太陽看起來是扁的？虹外側(cè)為什么會出現(xiàn)一條副虹？張一嘯常常沉浸在思考之中，編織一段奇妙、幸福的探索之旅。而這種對物理似火般的熱愛，最終引領(lǐng)張一嘯走向了物理競賽之路——挑戰(zhàn)2016年全國中學生物理競賽。

　　每一個備賽者，都要經(jīng)歷一段艱辛而寂寞的時光。數(shù)不清有多少個周日的下午，張一嘯獨自走進實驗室，打開厚厚的書本，一頭鉆進了漫無邊際的競賽“題海”中。世界頓時靜謐無聲，只剩下自己的冥想，時而陷入漩渦的困惑之感，時而又有靈光閃現(xiàn)的小激動，時而還有豁然開朗的暢快，他將自己的喜怒哀樂全部分享給了物理這位“摯友”。

　　2016年 11月，一切的汗水、寂寞、壓力，終于得到了回報。張一嘯在全國眾多參賽者中脫穎而出，一舉斬獲得了全國中學生物理競賽的金牌。隨著獎牌飄然而至的，還有他2017年高考以一本線標準錄取北京大學物理專業(yè)的資格。至此，張一嘯用漂亮的成績單告訴我們：如果真有什么“幸運女神”，那她一定只眷顧為目標拼到最后的勇者！

　　有擔當   青春炫出亮彩

　　進入高三年級后，許多原先擔任班長的學生往往選擇“讓賢”以求專心備考。但張一嘯卻對自己擔任了兩年的班長一職，生出了無限的感情。這是因為，這個職位里包含了同學和老師們對他的一種信任與期待。“當班長不但不會影響學習，而且還是一箭雙雕的事兒，一是能得在辦事能力上得到鍛煉；二是能為班里做服務，這期間和同學們產(chǎn)生的深厚友誼是很珍貴的?！?br />
　　服務理念與珍視友誼，不僅是張一嘯的班級管理原則，也是他獲得幸福快樂的源泉。無論班里有誰學有疑問，他都會大方地分享好的解題方法，做他們學業(yè)方面的益友和楷模；無論是誰遇到煩難之事，或班里最近疲累不活躍，他都會適時地講一些有趣的“冷知識”“冷笑話”，來活躍氛圍，緩解大家的學習壓力。更有甚者，刷題刷到興奮時會忘我地哼起歌來、在櫻花樹下戴上花環(huán)不顧形象地為大家拍照、贈予同學寫有暖心祝福語的節(jié)日卡片……張一嘯用擔當與真誠，成為大家心目中的“男神”、口中的“嘯哥”。

　　閃亮成績單的獲取、充滿魅力的人格素養(yǎng)的養(yǎng)成，既離不開父母風雨兼程的陪伴與關(guān)懷，也離不開老師們含辛茹苦的教導與鼓勵，更離不開沙市中學“上善若水，自強不息”的學校精神的浸潤與引領(lǐng)……在這方高高水杉佇立著的校園里，這位看似普通卻內(nèi)蘊不凡的高中生，正一路歡歌一路春，堅定地向著充滿無限可能的未來走去！